1.面向岗位,教材内容实用性强。本教材通过调研,精选来自生产生活中传感器的典型应用,通过教材内容的重新组合,条理性和逻辑性更强,更加符合学生的认知规律和学习习惯。 2.面向应用,教学环节融合性佳。每个项目首先通过任务引入,然后分三个任务引导学生在“做中学”,老师在“做中教”。通过这种形式组织教学,使教学环节更加科学、合理,提高了教学效果。 |
1.面向岗位,教材内容实用性强。本教材通过调研,精选来自生产生活中传感器的典型应用,通过教材内容的重新组合,条理性和逻辑性更强,更加符合学生的认知规律和学习习惯。 2.面向应用,教学环节融合性佳。每个项目首先通过任务引入,然后分三个任务引导学生在“做中学”,老师在“做中教”。通过这种形式组织教学,使教学环节更加科学、合理,提高了教学效果。 |